| 41 Ыскаков Ырыскелди Султанбекович, 22 ноября 2024 г. 6:17:48 |
| n=int(input()) s=0 for i in range(min(1,n),max(1,n)+1): s+=i print(s)
|
|
|
| 42 Босенков Аркадий Вячеславович, 27 октября 2024 г. 11:34:04 |
| Ввод: 5; -5; 0 Вывод: 15; -14; 1
|
|
|
| 43 Прокопчик Гордей, 04 октября 2024 г. 16:27:55 |
| 3 тест аааааааааааааааааааааааа!
|
|
|
| 44 Ананьев Дмитрий Денисович, 10 февраля 2024 г. 18:48:15 |
Помогите пожалуйста программа работает верно, но при загрузке файла выдает ошибку:Presentation error Смотрю, что вы уже разобрались. Был не рассмотрен случай при n=0, программа ничего не выводила, откуда и PE.
|
|
|
| 45 Уздик Расулов Бауыржан, 11 января 2024 г. 10:50:33 |
N = int(input()) print((N+1)//2*N) почему выводит ощибку Потому что задачка с "подвохом". Смотрите разбор (ссылка "Решение").
|
|
|
| 46 Неизвестный, 15 декабря 2023 г. 17:42:29 |
Почему я решил задачу "Сумма" но тут выводит Wrong answer? with open("INPUT.TXT", "r") as file: N = int(file.readline().strip()) def summa(N): сумма = sum(range(1, N + 1)) return сумма resultat = summa(N) with open("OUTPUT.TXT", "w") as output_file: output_file.write(str(resultat)) При решении задач можно не использовать файлы, можно использовать стандартный ввод и стандартный вывод
|
|
|
| 47 Кудрявцев Михаил Павлович, 06 декабря 2023 г. 23:54:58 |
| Хочу пожелать автору формулировки крепкого здоровья.
|
|
|
| 48 Бадмаев Алексей Александрович, 21 декабря 2022 г. 3:46:43 |
| учитывайте, что N может быть и отрицательным числом и 0
|
|
|
| 49 Бадмаев Алексей Александрович, 21 декабря 2022 г. 3:45:53 |
| Согласен: формулировка ни к черту, но это все характерно для всех олимпиадных задач, сами должны додуматься до всех нюансов
|
|
|
| 50 Павел, 25 ноября 2022 г. 14:23:18 |
зачем писать про файлы, когда реально, просто инпуты??? а не открытие , чтение и закрытие файлов.??? Первоначально на acmp все решения работали только с файлами, ну а потом стало лениво менять условия у 1000 задач, когда возможность решения без файлов стала возможной.
|
|
|
| 51 Давыдков Георги, 25 мая 2022 г. 17:04:14 |
| на питоне в три строчки делается. создателям данного шедевра отдельный респект))
|
|
|
| 52 Ефремов А А, 16 апреля 2022 г. 10:14:00 |
Объясните, почему когда я в java беру тип данных short программа выводит неправильный ответ, а при int все ок, хотя тут указано, что входные данные не должны превышать 10^4. Насколько я знаю short ограничивается 32767 числами Так Вы short не только для входных данных используете, но и для выходных. А там побольше числа бывают.
|
|
|
| 53 Виталий Андреевич Смирнов, 14 февраля 2022 г. 17:48:45 |
| Мда, без комментов о том что что N может быть отрицательным я бы бы с ума сошел пытаясь понять ошибку... Воистину без внятного тз - результат хз...
|
|
|
| 54 Черепанв Иван це эс шст шст пят сбк пе эм тчк эм е, 04 октября 2021 г. 17:55:08 |
| ЮВ, именно такие суммы и надо считать.. Угадывать ничего не надо, но нужно понять условие. По английски такое упражнение называется "reading and comprehension."
|
|
|
| 55 Юрий Владимирович, 04 октября 2021 г. 0:47:17 |
| нужно угадывать, что хотят и какое решение придумано? нужна ли сумма от -5 до 1? с уважением.
|
|
|
| 56 Асанов Эскендер, 23 сентября 2021 г. 22:00:33 |
| Оказывается необязательно делать через арифметическую прогрессию, а я сидел и думал, как же сделать(Python)
|
|
|
| 57 Федоров Иван Сергеевич, 27 мая 2020 г. 15:37:18 |
| господа coding on python) не забывайте привести type == int)
|
|
|
| 58 Остапюк Александр Степанович, 23 марта 2020 г. 18:34:52 |
| При решении на С++ время выполнения 0,03. При решении на Python время выполнения 0,046. Алгоритмы идентичны. Вопрос: при решении задач на данном сайте одинаковыми алгоритмами, тот что на С++ всегда быстрее или это случайность?
|
|
|
| 59 Остапюк Александр Степанович, 23 марта 2020 г. 17:55:12 |
Благодарю за задачу организаторов. Реально "обучающая". Ага: подводные камни в задачах - это наше всё :)
|
|
|
| 60 Эмиль Махмудов, 29 октября 2019 г. 0:33:03 |
Здравствуйте! Объясните мне, пожалуйста, в чем разница между "cout << ((1 + N) / 2) * N;" и "cout << ((1 + N) * N) / 2;" и почему компилятор упорно хотел, чтоб я использовал именно второй вариант, когда результат выполнения этих строк кода совершенно одинаков!!! Так в чем же разница? Благодарю заранее! Вы видите эффект целочисленного деления. (5 / 2) * 4 = 2 * 4 = 8. (5 * 4) / 2 = 10. В языке программирования 5 / 2 = 2, а не 2.5, потому что результат деления целого на целое - целое число. Только если один из операндов вещественный - результат вещественный.
|
|
|